I snart to tiår har opplæringskontorer og andre som driver med utdanning og opplæring i tømrerfaget etterspurt en digital læreplattform. Gjennom et samarbeid mellom blant andre Opplæringskontoret for tømrerfaget og Byggmesterforbundet ble det i fjor høst lansert en start på et nettbasert opplæringstilbud. Sammen vil de nå satse på å utvikle konseptet videre.
Les også: Nå kan tømrerlærlinger ta fagkurs og tømrerteori som E-læring
Årsaken til at det tok såpass lang tid å samles rundt noe felles, har vært usikkerhet rundt ansvar, eierskap og kostnader. I tillegg har det vært en utfordring å orientere seg i det uoversiktlige markedet med leverandører av datatjenester.
Stor variasjon i tømrerutdanningen
Frem til i dag har det vært stor variasjon i hva som brukes av læremidler innen tømrerfaget av yrkesskoler, opplæringskontorer, bedrifter og andre som jobber med utdanning og opplæring. Eksempelvis kan det nevnes eldre og nyere lærebøker av varierende kvalitet, Byggmesterforbundets bransjelærekompendier, Byggforskserien og diverse produktinfo.
Svakheten med dette, er at innhold og kvalitet på tømrerutdanningen rundt i landet blir svært forskjellig. Noe som forsterkes ytterligere gjennom variasjoner på yrkesskoler, faglærere, faglige ledere og lærebedrifter.
Alt kombineres i ett felles system
Med den nye plattformen, som er et komplett informasjons- og administrasjonssystem for fagutdanning, håper vi dermed å bidra til å redusere disse forskjellene. Både ved å definere kompetansemålene i læreplanene, og ved å knytte dem til e-læringsmoduler som i sum dekker fagets teoridel. Ønsker en lokale tilpasninger, står en fritt til å gjennomføre supplerende samlinger parallelt med e-læringen.
Initiativet til å etablere læreplattformen ble tatt av Opplæringskontoret for tømrerfaget i Oslo for tre år siden, da de stilte midler til disposisjon og startet prosessen. Det ble innledningsvis gjennomført en grundig analyse og kartlegging av programvare og leverandører før valget falt på plattformen til DataPower Learning AS.
DataPower Learning AS er for øvrig en av de ledende leverandørene på e-læringssystemer i Norge, og har holdt på med kombinasjoner av IT-systemer, pedagogikk, læremateriell og teknologi siden 1985.
For opplæringskontoret var det viktig å finne en leverandør som kunne tilby en e- læringsplattform, kombinert med et administrasjons- og oppfølgingssystem for fagopplæring. Noe DataPower Learning AS kunne tilby gjennom applikasjonene DataPower Learning og ifag.
Gjennom sitt mangeårig samarbeid med Microsoft, var det også en stor fordel at DataPowers Learning AS sin programvare var lett kompatible for import og eksport av data fra andre kilder og programmer.
Kun det beste er godt nok
Etter at Opplæringskontoret for tømrerfaget hadde kommet godt i gang med å produsere innhold til e-læringen, ble også Byggmesterforbundet koblet inn for å bidra med skrivehjelp. Fra før av har opplæringskontoret og forbundet lang erfaring med å samarbeide om produksjon av bransjelære og tømrerteori til bruk i fagopplæringen.
Da Kunnskapsløftet ble innført i 2006, ble de teoretiske kompetansemålene definert som bransjelære, med et omfang på ca. 75 timer. I Fagfornyelsen er mengden teori minst like omfattende, men teorien er nå flettet sammen med produksjon i kompetansemålene. E- læringen dekker hele tømrerteorien i henhold til Fagfornyelsen.
Dette i sum gir en solid og dagsaktuell mengde tømrerteori, som fortløpende vil bli oppdatert av forbundets fagavdeling med bistand fra juridisk avdeling, opplæringskontorer og andre med aktuell spisskompetanse.
Mye av teorien presenteres gjennom animasjoner og videoer i de innledende kapitlene. Videre må kursdeltakerne jobbe seg aktivt gjennom lærestoffet, tilleggsteorien, oppgaver og emnetester. Alt godt forankret i en pedagogisk plattform tilpasset målgruppen.
Måloppnåelsen kobles direkte til læreplanenes kompetansemål. Når både e-læringen og oppfølgingssystemet brukes i kombinasjon, vil måloppnåelsen og fremdriften i DataPower Learning bli synlig for lærebedriften i ifag, hvor det vises en markering ved bestått kurs. Grunnlaget for det hele dannes av læreplanenes kompetansemål.
Det er imidlertid ingenting i veien for at opplæringskontorer med andre administrasjons- og oppfølgingssystemer kan bruke e-læringsmodulen DataPower Learning. E-læringen gjennomføres i så fall uavhengig av ifag, og dermed uten koblingene som nevnt over, til deres eget oppfølgingssystem.
Veien videre
I tiden fremover vil det jobbes videre med å komplettere innholdet. Så langt har yrkesforberedende kurs og Vg3 blitt prioritert. Detaljeringen av kompetansemålene vil også bli integrert i programmet, og kobles opp mot anvisninger fra Byggforskserien og annet lærestoff. Så snart yrkesforberedende kurs og Vg3 er ferdig, vil det bli produsert lærestoff til Vg2. Den vil være eksamensforberedende mot yrkesteoretisk eksamen for praksiskandidater.
Det er allerede nå mulig å abonnere på tjenesten, eller kjøpe enkeltkurs direkte fra DataPower Learning AS. Vi vil informere fortløpende om den videre prosessen der Opplæringskontoret for Tømrerfaget i Oslo, Byggmesterforbundet og andre større opplæringskontor vil utvikle konseptet.