Det er et sentralt spørsmål når Norsk Håndverksinstitutt og bransjenettverket «Løfte håndverket» arrangerer seminar på Lillehammer tirsdag 17. oktober.
Seminaret markerer 20 årsdagen for UNESCOs konvensjon om vern av den immaterielle kulturarven.
Les mer om seminarprogrammet hos Norsk Håndverksinstitutt
Tidlig innsats for håndverket
Programmet tar opp gode eksempler på håndverksaktiviteter for barn som Rundt bålet og Ung husflid som Norges Husflidslag arrangerer.
En mer praktisk skole blir tema for en paneldebatt med sløydskolen på Hjerleid og Maihaugen som arena for tradisjonshåndverk som eksempler.
Mester eller master?
Avslutningsvis tas spørsmålet opp om håndverk på høyere nivå skal være praktisk eller akademisk. I debatten som svarer på spørsmålet, er det deltakere fra Håndverksinstituttet, Fagskolen innlandet, Tradisjonelt bygghåndverk ved NTNU og Mesterbrevnemnda.
En kommentar til “Hvordan får håndverk en sterkere plass i norsk utdanning?”
Master eller mester. Man får tro at svaret på spørsmålet om høyere nivå på håndverksutdanning skal være praktisk eller akademisk, enkelt lar seg besvare.