Det er en liten del av de totale kostnadene som summeres til 1,7 milliarder hver dag, ifølge forskernes beregninger. Den største kostnaden gjelder barns læringstap som anslås til 1,4 milliarder kroner hver dag.
Les også: Tømrere i barnapass: Bygger lego og dokkestue med barna
Redusert læring hjemme
– Skolestenging fører til redusert læring/humankapital for barnehagebarn og elever til og med videregående opplæring, skriver Statistisk sentralbyrå på egne nettsider.
– Det er fra tidligere kjent at redusert læring fører til lavere produktivitet og lønn senere i livet. Selv om kostnadene av en enkelt tapt skoledag er små for individet, blir tapene store når man summerer over alle barn og unge i utdanningssektoren over flere dager.
Forskerne bruker konservative anslag på effekten av læring for produktivitet, justert for bruk av fjernundervisning, og finner at den samlede nedgangen i framtidige inntekter er på 1,4 milliarder kroner per skoledag.
Mindre produktive foreldre
Foreldre som må være hjemme med barn i koronakrisa, vil trolig få redusert produktivitet fordi noe av arbeidstida går med til barnepass. Med konservative antakelser kommer forfatterne fram til at reduksjonen i produktivitet beløper seg til 234 millioner per dag, heter det i artikkelen.
Forsinket studieprogresjon
I høyere utdanning antar forskerne at et lite mindretall av studentene får forsinket progresjon og dermed kommer senere ut i arbeidslivet. Kostnadene av forsinkelser i høyere utdanning blir estimert til 2,2 milliarder for hele vårsemesteret.