Etter mange års frivillig innsats har ildsjelene i PK Hus fått Kongsberg kommunen til å innføre et trebasert skoleprosjektet for alle sine 7-klasser.
Les også: Lærer at godt håndverk lønner seg
– Dette er vi stolte av
Utallige byggmesterfirmaer har forsøkt å gi sine lokale skoleelever en smakebit av tømrefaget: De samler inn materialer, avtaler med den lokale skolen og får endelig en dag med noen elever. Men så blir det ofte stille igjen.
– Det kunne blitt et engangsprosjekt dette også, for vi har holdt på i en del år for å få til dette. Vi har hatt en klasse i ny og ne, uten at det ble orden på dette. Men så har vi hatt trua og synes at rekruttering er så viktig at vi ikke kunne gi opp, sier daglig leder Are Bråthen i PK Hus.
I PK Hus har man tenkt langsiktig og hatt som mål å koble matematikk og håndverk sammen, for så å få prosjektet inn som en fast del av pensumet i 7-klasse.
– Skal vi få nye hoder inn i byggebransjen, må vi begynne tidlig. Det er en så viktig oppgave at vi ikke kunne gi oss. Tømrermester Jan Pedersen hos oss har vært en viktig driver i prosjektet, sammen med Carlsen Fritzøe Kongsberg – de har holdt på hele veien, roser Bråthen.
Blir pensum
Nylig bestemte Kongsberg kommune at Hundehusprosjektet skulle bli permanent og det ble satt av ressurser.
– Ja det er vi stolte av. Dette er et prosjekt som skolene og kommuner selv burde ha ansvaret for. Det gir elevene en god introduksjon til yrkesskolen og faget. Vi trur skolene selv også ser nytten av dette, særlig fordi vi kobler pensum i matte inn til prosjektet, forklarer Bråthen.
Kommunen og skolene er blitt godt kjent med prosjektet, siden PK Hus har holdt en rekke slike prosjekter i grunnskolene. Slik har PK Hus bygget tillit til Hundehusprosjektet og det pedagogiske innholdet.
Viktig med praksis etter teori
– Med bevilgningene og beslutningene i kommunen så har vi oppnådd det vi ville. Jeg synes dette er en veldig bra måte å introdusere elevene for praktisk håndverk. Nå hentes alle syvendeklassingene, kjøres til byggfaglokalene og gjennomfører der, forteller Bråthen.
Bråthen tror at Hundehusprosjektet også er gunstig for elevenes forståelse av matematikken.
– Da får de bedre forståelse for hva teoretiske fag kan brukes til i praksis. Matematikk kan bli kjedelig for enkelte, men henger du oppgavene på noe praktisk som å regne ut vinkler så våkner flere, sier Bråthen.
Hundehusprosjektet viser elevene at det ligger omtanke og kunnskap i det en tømrer gjør.
– Vi trenger så mange kloke hoder i byggebransjen som mulig, men da må vi vise at dette arbeidet ikke bare er å stå og banke inn spiker, sier daglig leder Are Bråthen.
Bråthen og tømrermester Jan Pedersen håper at skoler og kommuner i hele landet nå tar kontakt med Kongsberg kommune.
– Ja vi vil gjerne at dette skal bli pensum i hele landet, nå kan andre skoler og kommuner få et helt ferdig, pedagogisk godt opplegg som passer rett inn i læreplanen. Så dette kan bare rulles ut! sier Bråthen og Pedersen.
