Dobbelt så mange elever får i dag spesialundervisning i 10. klassetrinn som i 1. klassetrinn, og andelen som får slik undervisning har økt gjennom flere år og ligger nå på 8,6 prosent.
Sparer utgifter
– I starten vil det koste penger å gi mer intensivundervisning til elever tidlig i grunnskolen, men på sikt vil dette spares inn ved at vi bruker mindre penger på spesialundervisning senere i utdanningsløpet, sier Stoltenberg i Aftenposten.
Flere lærere er ikke en del av opplegget, men dagens lærerstab skal få bedre kompetanse gjennom økt satsing på etter- og videreutdanning.